Является автором методов групповой практики поддержки саморазвития личности - "Драматическая импровизация", "Диалог действий", развивает словесные практики личностной работы, в частности, стихотворную деятельность.
Является автором книг «От рождения до школы. Первая книга думающего родителя» и «Порождение действия. Культурно-деятельностный подход к мотивации человека», более 30 статей, в том числе опубликованных в ведущих научных журналах по данным Scopus, Web of Science, книги-монографии, 2-х научно-популярных изданий.
Занималась переводом работ западных психологов с английского и немецкого языков - в том числе книг Х. Хекхаузена, К. Фопеля, К. Левина, К. Роджерса, Д. Стерна, Р. Мэя, Дж. Бьюдженталя, В. Франкла и др.